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Educação, ecologia e cultura no mesmo curso
10.01.09 - 7:31 | Categorias: Educação

update: eu mostrei o post pra Margareth e ela pediu para tirar a história do MBA. É um curso de especialização, onde cada um dos profissionais envolvidos farão exatamente o que mais gostam. Um luxo quase impossível no império dos currículos pasteurizados.

Eu conheço e sou amiga de algumas doutoras de verdade. A primeira e mais querida é a Margareth Chillemi, que é colunista da nossa revista Deusas (agora também disponível no Issuu). E é esta amiga querida, especial e cheia de surpresas que me enviou um MBA curso que me deixou intrigada, interessada e - coisa rara - até deu vontade de ir até Sorocaba estudar um pouquinho… E vejam, eu tenho alergia a academia formal deste jeito…

A história me chamou a atenção, em segundo lugar, por conta do nome: EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E CULTURA:VIVÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS. De alguma forma esta é uma informação relevante para o Ecoblogs. Porque, cá entre nós, ambiente é muito mais que usar sacola retornável, reduzir consumo, separar lixo e ter atenção aquilina com os detalhes de cada mínima ação nossa. Eu tenho cá para os meus botões que reverter os desastres ambientais tem muito a ver com as nossas atitudes como indivíduos…

Mas antes que eu comece a voar e perder o foco, deixa eu mostrar para vocês o conteúdo do curso:
1. Subjetividade, Amor e Cinema: Uma Ecologia dos Encontros
2. Natureza e Meditação: A Reflexão Poética Sobre a Natureza
3. Design, Arte, Espaço Urbano e Novas Tecnologias
4. Possibilidades Inversas de Construção de Sentidos Ecológicos e Educacionais a Partir da (Anti)Arte e da (Anti)Música
5. O Processo de Ouvir em suas Múltiplas Camadas ou O Som Nosso de Cada Dia
6. Viagens, Paisagens e Travessias
7. Educação, Meio Ambiente e Arte: Contribuições de Frans Krajcberg
8. A Escuta do Ritornelo
9. A Escrita e o Percurso de Uma Voz
10. Poder, Governo e Dominação
11. Uma Insuspeitada Educação para A Guerra e Algumas Fugas Inventivas
12. Pensar, Fazer, Dizer de Outro Jeito Outra Coisa
13. Geofonia: na Teia Invisível do Som
14. Monografia
São 360 horas de aulas, sempre aos sábados, das 8h30 às 16h30 (teoricamente dá pra ir e voltar…), Tudo na UNISO (Universidade de Sorocaba). O preço também é acessível: são 18 parcelas de R$295,00 ou
24 de R$238,00 (puco menos de R$ 6mil de investimento).
O público-alvo são os professores das redes públicas e privada e outros profisionais interessados em novas abordagens das interfaces ético-estéticas que envolvem as três áreas: Educação, Meio Ambiente e Cultura.

Confesso: já fiz duas vezes um curso de Subjetividade, Amor e Cinema com a Margareth em seu consultório aqui em Sampa. Se os outros módulos forem tão bons quanto, é coisa tipo brigadeiro de ovomaltine… vale provar.

Australiana cria painéis solares com esmalte e acetona
05.11.08 - 11:39 | Categorias: Educação, Energia, Sustentabilidade, Tecnologia

Saiu ontem no Terra a reportagem. Leia na íntegra. Parece muito interessante mas no texto não há informação sobre a eficiência do material. Custar a metade do valor, mas ter um painel solar com aproveitamento de 1% em vez de um painel com mais de 20% de eficiência não ajuda muito, mas com certeza a eficiência aumentará no decorrer dos avanços da pesquisa. Ah para comentar, a menina (Nicole Kuepper) tem 23 anos e é estudante em PHD.

Metrópole sustentável: um curso rápido
05.10.08 - 23:43 | Categorias: Arquitetura, Educação, Sustentabilidade

Às segundas, começando amanhã, das 20h às 22h, o Universo do Conhecimento promove uma discussão dirigida a arquitetos, urbanistas ou simplesmente cidadãos comprometidos com a cidade: Metrópole Sustentável, Paradoxo ou Possibilidade.

O curso pretende explorar os aspectos da atual busca de um novo paradigma para a relação Arquitetura-Natureza, com enfoque nas grandes metrópoles contemporâneas e os desafios que representam. A agenda ambiental é uma agenda ética, referenciada à raiz grega ethos, que significa noção de comunidade e excelência. Vivemos em ilhas de bem estar com uma qualidade de vida nunca antes atingida na história. Mais de 2/3 dos países do mundo não têm significado no mercado global e são totalmente dependentes. As grandes metrópoles refletem esta realidade. Quais são os componentes das cidades e como são combinados? Por não existirem em um vácuo ideológico, eles demonstram um contexto, real ou ideal.

O professor e guia na jornada será Rodrigo Mindlin Loeb, arquiteto e urbanista (FAU-USP), mestrado em Energia e Meio Ambiente (Architectural Association Graduate School), professor de projeto da Faculdade Belas Artes e da Escola da Cidade, professor de urbanismo na Escola da Cidade.
Entre seus projetos institucionais estão: o projeto do novo edifício sede do projeto Brasiliana|USP - IEB (Instituto de Estudos Brasileiros) e Fundação Guita e José Mindlin no campus da Universidade de São Paulo, Brasil com o arquiteto Eduardo de Almeida; o projeto da nova Embaixada da República Islâmica do Irã em Brasília, com projeto conceitual elaborado pelo arquiteto iraniano Bahram Shirdel; colaborou no Projeto de Gestão Ambiental da Ilha do Livramento, Alcântara, Maranhão.

Serviço:

Universo do Conhecimento: al. Ministro Rocha Azevedo, 419, Jardins
Datas: 6, 13, 20 e 27 de outubro, das 20h às 22h
Preço: 200 reais em 2 vezes
Informações: 11-3061-6491